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Título : HABITOS DE ESTUDIO Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE EN TELESECUNDARIA (CASO ESC. TELESECUNDARIA MA. CANDELARIA ESTRADA CERVANTES)
Autor : PACHECO LADRÓN DE GUEVARA, LOURDES CONSUELO
MATA JIMENEZ, YESENIA MILIZA
Palabras clave : HÁBITOS DE ESTUDIO
APRENDIZAJE
STUDY HABITS  
LEARNING
Fecha de publicación : jul-2005
Editorial : Universidad Autónoma de Nayarit
Resumen : El trabajo de investigación que a continuación se presenta y que se titula "hábitos de estudios y su influencia en le aprendizaje en tele secundaria Ma Candelaria Estrada Cervantes" tiene como objetivo identificar si los hábitos de estudios que tiene los alumnos de la escuela ya mencionada influyen en su aprendizaje.El objetivo general de este proyecto es identificar los hábitos de estudio mediante las actividades de aprendizaje que sugieren los contenidos del plan de estudio de tele secundaria. Dentro de los objetivos específicos se analizaran las características de los hábitos de estudio que los alumnos tienen y su influencia en el aprendizaje así como describir el nivel de comprensión de los alumnos de tele secundaria a su vez se revisara los factores socio - culturales que tienen influencia en este tema.
Descripción : The research work that is presented below and entitled "Study habits and their influence on learning in secondary TV Ma Candelaria Estrada Cervantes" aims to identify if the study habits of the students of the school already mentioned influence in your learning. The general objective of this project is to identify the study habits through the learning activities that suggest the contents of the tele-secondary study plan. Among the specific objectives will be analyzed the characteristics of study habits that students have and their influence on learning as well as describing the level of understanding of secondary school students in turn will review the socio - cultural factors that influence on this issue.
URI : http://dspace.uan.mx:8080/jspui/handle/123456789/1655
Aparece en las colecciones: Maestría en Educación Superior



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