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Título : EVALUACION DEL IMPACTO DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS AMBIENTE Y SOCIEDAD, DEL BACHILLERATO DE LA U.A.N., SOBRE LA EMERGENCIA DE UNA CULTURA AMBIENTAL SUSTENTABLE EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIDAD ACADEMICA #1O DE VALLE DE BANDERAS, NAYARIT.
Autor : REA RODRIGUEZ, CARLOS RAFAEL
ARAIZA LOPEZ, CELIA TONANZIN
Palabras clave : Programa de estudios ambiente y sociedad
Cultura ambiental sustentable
Medio ambiente
Problemática ambiental
Environment and society studies program  
Sustainable environmental culture  
Environment
 Environmental Issues
Fecha de publicación : ago-2010
Editorial : Universidad Autónoma de Nayarit
Resumen : En esta tesis se presentan los resultados obtenidos a partir de la implementación de un programa de estudios denominado Ambiente y Sociedad perteneciente al bachillerato de la Universidad Autónoma de Nayarit, el cual busca promover en el estudiante el reconocimiento de la relación existente entre libertad, responsabilidad y conciencia en beneficio del medio ambiente. El programa se implementó en el quinto semestre y en las tres distintas áreas del bachillerato con el objetivo de determinar su impacto en la emergencia de una cultura ambiental sustentable en los estudiantes de la unidad Académica #10 de Valle de Banderas, siendo sujetos de este estudio, la generación de estudiantes 2007-2010.
Descripción : This thesis presents the results obtained from the implementation of a study program called Environment and Society belonging to the baccalaureate of the Autonomous University of Nayarit, which seeks to promote in the student recognition of the relationship between freedom, responsibility and awareness for the benefit of the environment. The program was implemented in the fifth semester and in the three different areas of the baccalaureate in order to determine its impact on the emergence of a sustainable environmental culture in the students of Academic Unit # 10 of Valle de Banderas, being subjects of this study , the student generation 2007-2010.
URI : http://dspace.uan.mx:8080/jspui/handle/123456789/1710
Aparece en las colecciones: Maestría en Educación Superior

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