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http://dspace.uan.mx:8080/jspui/handle/123456789/120| Título : | CREENCIAS DE LOS PADRES DE FAMILIA DEL MUNICIPIO DE TEPIC HACIA LAS MATEMATICAS Y SU APRENDIZAJE |
| Autor : | ESTRADA ESQUIVEL, ANA LUISA ENCISO ARAMBULA, ROSALVA ARROYO AVENA, MARCIAL HERIBERTO LOPEZ SANTANA, MIGUEL ANGEL |
| Palabras clave : | creencias emociones aprendizaje belief emotions learning |
| Fecha de publicación : | jul-2015 |
| Editorial : | Revista EducaTeConciencia |
| Resumen : | En este documento se presentan los resultados de una investigación mixta, realizada como parte de las actividades del verano de investigación 2015. El problema de investigación fue el aprendizaje de las matemáticas en Tepic, Nayarit; México. El propósito fue identificar las creencias de los padres de familia respecto al aprendizaje de las matemáticas. El marco teórico de soporte, son las investigaciones relacionadas con las emociones y creencias en aprendizaje de las matemáticas. Para la recolección de datos se diseñó una entrevista guiada. Los resultados encontrados fueron que aunque la mayoría creé que las matemáticas y su aprendizaje son importantes, no tienen interés por su aprendizaje. |
| Descripción : | In this document, researchers show the results found at Research Summer 2015. The research problem was the math learning at Tepic, Nayarit Mexico. The purpose was to identify the beliefs of parents about math and its learning. The theoretical support is related to emotions and beliefs in learning mathematics. For data collection, researchers used a guided interview. Researchers concluded that the majority thought that math and its learning are important, however, they have no interest to learn it. |
| URI : | http://dspace.uan.mx:8080/jspui/handle/123456789/120 |
| Aparece en las colecciones: | Artículos científicos |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| Creencias de los Padres de Familia del Municipio de Tepic hacia las Matemáticas y su Aprendizaje.pdf | 583.78 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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